Alumnus/lulusan serta mhs Program Reguler (Hybrid / Blended) maupun Program Reguler STAN-IM memiliki IJAZAH, STATUS, BOBOT / KUALITAS, dan GELAR yang SAMA.
⛯
Alumnus/lulusan Reguler STAN-IM memiliki gelar disesuaikan dgn jenjang pendidikan tinggi dan prodi/kelompok ilmunya, dan memiliki hak menggunakan gelarnya serta memiliki hak untuk menaikkan pendidikan tinggi ke jenjang yang lebih tinggi.
⛯
Ijazah serta Transkrip Akademik (Transkrip Nilai) Program Reguler (Hybrid / Blended) serta Program Reguler yaitu SAMA. Dan pada Ijazah maupun Transkrip terkait, tidak tertulis apakah Alumnus/lulusan Reguler ataukah Alumnus/lulusan Perkuliahan Reguler. Dikarenakan Reguler merupakan Program Reguler dgn jadwal pendidikan serta peserta pendidikan yang berbeda.
Sistem Pendidikan tinggi
⛯
Alumnus/lulusan Reguler (Hybrid / Blended) STAN-IM juga disempurnakan dgn ilmu, etika akademik serta profesi, keahlian dan kepandaian mengelola tim/organisasi secara komprehensif / lengkap pada bidang yang sesuai bidang keahliannya; keahlian bekerjasama di dalam tim, keahlian memahami pengetahuan terhadap etika, keahlian memahami ilmu berdasarkan kelompok ilmunya, sekaligus disempurnakan dgn keahlian untuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kebutuhannya.
⛯
Mhs reguler (hybrid / blended) yang memiliki karir dng sistem shift, dapat tetap mengikuti proses perkuliahan dng baik. Hal tsb disebabkan sistem pendidikan tinggi diselenggarakan secara piawai (terampil) dgn memadukan Program Reguler (Hybrid / Blended) serta Program Reguler, oleh sebab itu bagi mhs yang kerja dng sistem shift bisa mengikuti pendidikan di program lainnya dng tata cara tertentu.
⛯
Alumnus/lulusan Program Reguler (Hybrid / Blended) STAN-IM memiliki kemahiran penguasaan teori yang kuat sekaligus pengaplikasiannya, dan kepakaran profesional serta cara pandang yang komprehensif / lengkap; meningkatkan sikap mental terampil (kompeten) yang berorientasi pada penuntasan problematik berdasar alur berpikir-sistem; mampu meningkatkan kajian-kajian teoritis konsepsional terbaru; memiliki keahlian melakukan beragam penelitian dasar maupun terapan.
⛯
Dikarenakan diselenggarakan secara piawai (terampil), sistem pendidikan tingginya layak bagi karyawan yang sibuk dgn kariernya maupun bagi yang belum kerja. Di samping kuliah tatap muka, demikian juga memanfaatkan bermacam-macam metode efektif melalui tugas perorangan/kelompok yang terarah dan komunikatif, serta diakhiri dng bimbingan pengerjaan skripsi (S1) / tugas akhir yang terarah, terprogram serta terjadwal sehingga mhs dapat menyelesaikan pendidikan tepat pada waktunya.
⛯
Untuk mhs reguler (hybrid / blended) yang telah berkarier dibolehkan tidak ikut serta di kuliah untuk beberapa pertemuan, seumpama mhs terkait mendapat penugasan lembur, atau kerja dng sistem shift, penugasan kerja ke luar kota/negeri, dgn melalui tata cara tertentu.
⛯
Kurikulumnya berdasar Sistem Kredit Semester, serta bobot / kualitas kurikulumnya dirancang selain berdasar thd KURNAS (Kurikulum Inti), juga berdasar perkembangan ilmu serta pengetahuan, teknologi, dan seni, dan terhadap kepentingan profesionalitas dunia karier.
⛯
Alumnus/lulusan Program S1 Reguler (Hybrid / Blended) STAN-IM juga mampu aktif berperan-serta pada kelompok kerja; mampu berkomunikasi dgn para pakar pada bidang keilmuan berlainan serta memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit bisnis mandiri berdasarkan bidang keilmuannya, mampu mengikuti perkembangan baru pd kelompok ilmunya, menyelenggarakan penelitian, atau mengikuti prodi di tingkat lebih lanjut.
⛯
Alumnus/lulusan Program S1 Reguler (Hybrid / Blended) STAN-IM ditujukan untuk menjadi Sarjana (S1) berdasarkan prodinya, yang dapat meningkatkan kepiawaiannya dng bekal ilmu, teknologi, serta seni, sehingga mampu menyelesaikan problematik sekaligus meningkatkan ilmu serta pengetahuannya.
⛯
Kompetensi alumnus/lulusannya di dlm hal menangani tiap problematik, mampu mengungkap struktur serta inti masalah serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penuntasan jalan keluarnya; mengetahui dan bisa memanfaatkan kegunaan teknologi informasi; dapat memanfaatkan ilmu; cakap serta terampil disesuaikan dgn bidang keahliannya; bisa memutuskan pemecahan problematik secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri di dalam kerja dan berupaya.
⛯
Mhs reguler (hybrid / blended) yang tidak lulus suatu mata pelajaran (matakuliah), dapat mengulang di semester atau tahun berikutnya tanpa ditarik biaya tambahan.
⛯
Kompetensi dasar alumnus/lulusan Program S1 Reguler (Hybrid / Blended) STAN-IM yaitu mempunyai bobot / kualitas serta integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dng perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu serta pengetahuan senantiasa maju dan berkembang; mampu menelusuri serta memiliki informasi ilmiah; mengetahui cara dan dapat senantiasa belajar.
Beban SKS & Lamanya Kuliah
Beban studi dan masa studi yang harus ditempuh mahasiswa program reguler maupun Program Reguler (Hybrid / Blended), mengikuti standar yang sudah ditetapkan pemerintah, yaitu : Permendikbudristek Nomor 53 Th 2023 (silakan klik) tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
Untuk
Beban Studi (SKS yang ditempuh)
Masa Studi
Lulusan SMA/SMU, SMK, sederajat melanjutkan ke S1
Beban Studi = 144 - 152 sks
8 semester
Lulusan D3, Politeknik, sederajat melanjutkan ke S1
Beban Studi = 40 - 46 sks (Bila tidak sebidang ilmu ada Tambahan 2 - 21 sks)
3 semester
Lulusan D2, S1, D1, Pindahan melanjutkan ke S1
Dihitung dari sisa sks
Dihitung sisa sks
Meningkatkan Pendapatan
Mhs (peserta pendidikan tinggi) Perkuliahan Reguler di STAN-IM yaitu person yang telah berkarier maupun person yang belum kerja.
Para mhs ini senantiasa menyatukan diri dan saling membantu memutuskan pemecahan masalah masing2. Baik masalah di dalam hal karier, akademik, finansial/uang, maupun masalah lainnya. Juga dgn alumnus/lulusannya, memiliki ikatan yang kuat untuk saling membantu sesama alumnus/lulusan STAN-IM.
Selama ini mhs yang telah kerja, senantiasa dapat meningkatkan karir dan penghasilannya selama pendidikan. Mereka mendapatkan pengembangan karir serta pengembangan penghasilan dari sesama mhsnya.
Sedangkan mhs yang belum berkarier, akan mendapat karir dari sesama mhsnya maupun alumnus/lulusannya, terutama sesama mhs yang telah kerja (sbg ASN, enterprenir, industrialis, pekerja, penjaja, dan sebagainya).
Pilihan Cerdas
Jadi, bagi masyarakat yang telah kerja dan relatif kesulitan di dlm hal meningkatkan karir serta meningkatkan penghasilan. Maka mengikuti Reguler / di STAN-IM merupakan pilihan bijak / cerdas untuk meningkatkan diri. Yaitu meningkatkan pendidikan formalnya dan meningkatkan pengalaman, karir, serta penghasilan.
Bagi masyarakat yang belum kerja serta relatif kesulitan di dlm hal mendapat pekerjaan. Maka mengikuti Reguler / di STAN-IM ini merupakan pilihan bijak / cerdas untuk mendapatkan karier. Yaitu meningkatkan pengalaman melalui mereka (sesama mhsnya) yang telah berkarier, dan akhirnya mendapat karir dari sesama mhsnya maupun dari dirinya sendiri. Dan meningkatkan pendidikan formalnya.
Tags (tagged): sistem, pendidikan, program, reguler, hybrid, blended, stan, im, sekolah, tinggi, ilmu, ekonomi, indonesia, mandiri, sekolah tinggi ilmu, ekonomi stan, mandiri memiliki gelar, disesuaikan dgn, jenjang, pendidikan tinggi, alumnus, lulusan program, hybrid blended stan, dunia karier, lulusan program s1, semester, tahun, berikutnya tanpa ditarik, biaya tambahan, dgn, alumnus lulusannya memiliki, ikatan kuat, hak
